オンライン研修デザインワークショップ～上級編～ 2021年2月15日(月) ＆17日(水)

オンライン研修は、もはや緊急措置ではなく、一つの学び方として定着したと言えるでしょう。緊急対応を迫られた2020年とは異なり、じっくりと計画を立て、より効果の高い研修を実施することが求められる2021年になるのではないでしょうか。そこで、オンライン研修を次のレベルにするための上級編プログラムのご案内です。

オンライン研修ではどうしても参加者の様子がわかりにくいため、反応が見えずやりにくいと感じる講師の方が多いようです。対面の研修のように、「場の空気や様子を見て臨機応変に対応する」ことが難しいのです。オンライン研修で参加者をひきつけ、主体的に学びにかかわってもらうには、事前のデザインがカギを握ります。

• ● これまで対面で行ってきた研修を、そのままオンライン配信に置き換えるのではなく、オンライン研修ならではの良さや効果を実感できるデザインにするには、どうすればいいのか？
• ● オンデマンドの学習とは異なる、オンライン上で集合するからこその効果がある研修をデザインしたい
• ● 求める成果を出すためのオンライン研修を実施するために、しっかりと研修をデザインしたい

これまでに、「トレーナー養成ワークショップ」や「オンライン研修のための講師養成講座」で、「参加者主体の研修」についてすでに学んでいただいている皆様に、実際に架空の研修をデザインするプロセスをご体験いただき、理解を実践へと進めていただくための講座です。

1日目　(3時間)

1.インストラクショナルデザインの8つのステップ

• ● 事前学習の学びの確認

2.インストラクショナルデザイン　ステップ3　目的を設定する

• ● 目的を明文化するポイント
• ● 【演習】　架空の研修テーマに沿って、研修目的を設定する

3.インストラクショナルデザイン　ステップ4と5　研修作成

• • ● 「参加者主体の研修」理論の確認
  • ● 同期・非同期の検討
  • ● 【演習】　架空の研修テーマに沿って、研修内容を作成する
  • ● 【演習】　架空の研修テーマに沿って、研修のオープニングとクロージングを作成する

2日目　(3時間)

4.インストラクショナルデザイン　ステップ4と5　続き

• • ● 【演習】　架空の研修テーマに沿って、研修内容の詳細を作成、検証
  • ● 【演習】　インパクトのあるオープニングとクロージングを作成する

5.インストラクショナルデザイン　ステップ7　フォローアップと効果測定

• ● 研修後のフォローアップや効果測定についての検討