苦痛を回避するか、成果を楽しむか

苦痛をなくすか、楽しみを増大させるか。

人はどちらを優先させるかというと、苦痛をなくす、です。

体に苦痛を感じている状況であれば、
当然、何よりもその痛みを和らげる、なくすことを優先したいのが自然です。
痛みが続いている状態では他のことに集中しにくいものです。

では、研修という場ではどうでしょうか。

研修で肉体的な痛みを感じるようなことは、普通はありませんから、
「苦痛」というのは下記のようなことが考えられます。

＊退屈な話を延々と聞かされる
＊じっと座ったままの姿勢で体が疲れる
＊話している方に失礼にあたる、と、水も飲ませてもらえない
＊指名されて、答えがわからない、もしくは、間違えて恥をかく
＊他の人の前で、指摘・ダメだしを受け、面子が潰れる
＊全員の前での発表や、ロールプレイがうまくいかず、落ち込む

などなど・・・。

そうなると、この目の前の苦痛から逃れることにエネルギーが注がれます。つまり、

＊研修が終わり、解放される
＊正しい答えが言えるようになる
＊ロールプレイがうまくできるようになる

といった状態になりたいわけです。

研修で学ぶことは、本来、それを職場で実践して成果を出して
初めて意義があります。
その成果こそが、「楽しみ」なわけです。

ですが、「苦痛をなくす」ことが優先されるような状態にあると、
「苦痛」がなくなった時点で、ある意味、目的が達成されてしまったのと
同じです。

正しい答えが言えることは大切ですが、そこで終わっては
学校で試験に合格するようなもので、
仕事への実践にはもう1ステップ進まなくてはいけません。

ですから、
研修では、「苦痛をなくす」ことにエネルギーを使うアプローチではなく、
その先にある本来の「楽しみ」、つまり職場での実践→成果、
を味わうことに注力できる環境を提供するべきだ、と考えています。